martes, 30 de octubre de 2012

George castanon

Durante los últimos diez años el tema de la educación ha pasado a ocupar un papel central en la agenda de política pública de muchos países. Hemos sido testigos de observaciones y análisis muy crudos y críticos acerca de los déficits de formación que padecen muchas naciones, así como también de importantes procesos de cambio de algunos sistemas educativos. En particular, nos interesa destacar el tono del debate en tomo a esta problemática en la naciente Europa unida: "Una economía europea unificada estará basada en procesos productivos de alta tecnología. Muchos trabajadores requerirán pensar, comunicarse y actuar racionalmente.

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