REFLION.
LAS POLITICAS EDUCATIVAS DE MEXICO DESDE 1992.
Gracias a la intervncion del gobierno federal y a la SEP pudieron reformar el programa de la educacion en todo Mexicoactualizando y reformando los articulos de la ley educativa haci que los estados estan involucrados en la educacion de todos los mexicanos.
El testimonio que los funcionarios que estaban al frente decidieron reconstruir la politica educativa en Mexico. Los principales resultados fueron favorables en la educaciongracias a ello los mexicano aprendieron a trabajar mas en el ambito estudiantilpara lograr un cambio educativo. Finalmente los gobiernos estatales facilitaron equipos tecnicos por que ellos comprendieron y definierone el ambito de su soberania educativa. Unos de los favoreterismo hizo que a secundaria fuera obligatoria para los jovenes ciudadanos.
La nueva reforma de la ensenanza normal hicieron la oferta de la demanda de abrir nuevas escuelas en buscas de plazas, docentes, y becas para los estudiantes.
Desde 1995 se implanto mediante convenios previos con talleres generales, cursos nacionales de actualizacion, instalacion de centros de maestros evaluacion, y creditacion de los cursos nacionales, planeacion evaluacion a otras acciones para amplear la oferta y la cobertura.
Gracias al SENT de aumentar el salario profesional los maestros ubieron mayores oprtunidades de acenso a los docents y acondaron a evaluar a los maestros.
Todo esto se hace con un mejor logro para el bienestar de todos los Mexicanos y su juventud para una mejora y un buen nivel academico.
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